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Gómez Chacón, Inés María (1989) Los protocolos de resolución en la enseñanza de las Matemáticas. Suma : Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matematicas (3). pp. 55-60. ISSN 1130-488X
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Official URL: http://revistasuma.es/IMG/pdf/3/055-060.pdf
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Humanities > Education > Mathematics study and teaching |
| ID Code: | 21602 |
| Deposited On: | 30 May 2013 14:26 |
| Last Modified: | 20 Feb 2015 11:26 |
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