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Valoración de un sistema de entrenamiento preclínico odontológico con visión indirecta : (ejercicios bidimensionales)

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2002
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Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
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En el presente trabajo se ha desarrollado un nuevo entrenamiento bidimensional bajo visión indirecta aplicable a la formación preclínica odontológica. Se pretende estudiar el número de errores cometidos en test de trazados tras periodos de entrenamiento con diversos tipos de figuras, curvas y rectas, considerando como efectos principales los derivados del aprendizaje, la modalidad de entrenamiento y factores de definición individual. Los resultados del presente trabajo permiten garantizar un proceso de aprendizaje, la superioridad del entrenamiento con figuras iguales y la mejor realización de las mujeres respecto a los varones. Así mismo se propone este modelo para su aplicación al curriculum odontológico.
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Tesis Univ. Complutense de Madrid
Unesco subjects
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