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Gómez Ballesteros, Eduardo (2015) Dispositivos artísticos y pedagógicos para la visibilización de los procesos de eliminación de masas: el genocidio camboyano. [Thesis]
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Abstract
El objetivo de esta investigación es comprobar cómo y cuánto aumentan los niveles de aprendizaje significativo sobre los procesos de eliminación masiva si utilizamos determinados dispositivos pedagógicos: apoyándose en experiencias personales y testimonios, utilizando el pensamiento crítico de forma colaborativa e incorporando al público como productor cultural.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Additional Information: | Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica, leída el 8-10-2014 |
| Directors: | Directors Acaso López-Bosch, María Fernández Polanco, Aurora |
| Uncontrolled Keywords: | Genocidio, imagen, historia en el arte, educación visual, Camboya |
| Palabras clave (otros idiomas): | Genocidie, Image Analysis, visual education |
| Subjects: | Humanities > Education > Teaching Humanities > Education > Art study and teaching |
| ID Code: | 28379 |
| Deposited On: | 13 Feb 2015 13:01 |
| Last Modified: | 13 Feb 2015 13:01 |
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