Publication: Apropriação social do conhecimento em prevenção do câncer a partir da análise de materiais informativos sobre tabagismo para o público leigo
Loading...
Official URL
Full text at PDC
Publication Date
2015-11-17
Advisors (or tutors)
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Complutense de Madrid
Citations
Exportar
Abstract
O trabalho busca analisar de que forma os materiais informativos elaborados e distribuídos pelo Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva, sobre prevenção do câncer provocado pelo tabagismo, contribuem para o que o público leigo aproprie do conhecimento sobre os malefícios que uso do tabaco pode causar ã saúde. Será feita uma pesquisa qualitativa com base na identificação e classificação desses materiais com a finalidade de identificar características como: tipos de linguagem, conteúdo, formato, ilustrações, bem como as estratégias utilizadas para se compor cada publicação. Para compreender as necessidades, usos e comportamentos informacionais do público leigo, que buscam informações sobre prevenção do tabagismo, será utilizada a técnica de grupo focal que tem como objetivo o levantamento de atitudes e disposições subjetivas do público leigo. A partir da análise dos resultados da discussão em grupo será elaborado e aplicado um questionario questionário destinado ao publico leigo que freqüenta a Biblioteca Parque de Manguinhos visando verificar se as ações implementadas nos materiais informativos estimulam o público leigo a refletirem sobre a doença e adotar novos hábitos em sua vida.
The paper seeks to examine how the elaborate informational materials and distributed by the National Cancer Institute José Alencar Gomes da Silva, on cancer prevention procado by smoking, contribute to the general public take ownership of knowledge about the harmful effects that tobacco use can cause ã health. A qualitative research based on the identification and classification of these materials in order to identify characteristics as will be: language types, content, format, illustrations as well as the strategies used to compose each publication. To understand the needs, behaviors and informational uses of the lay public, seeking information on prevention of smoking, will be used the focus group technique that aims to survey attitudes and subjective dispositions of the lay public. From the analysis of group discussion results will be developed and implemented a questionnaire questionnaire for the lay public who attends the Manguinhos Park Library to identify whether the actions implemented in the informational materials stimulate the lay public to reflect on the disease and adopt new habits in your life.
The paper seeks to examine how the elaborate informational materials and distributed by the National Cancer Institute José Alencar Gomes da Silva, on cancer prevention procado by smoking, contribute to the general public take ownership of knowledge about the harmful effects that tobacco use can cause ã health. A qualitative research based on the identification and classification of these materials in order to identify characteristics as will be: language types, content, format, illustrations as well as the strategies used to compose each publication. To understand the needs, behaviors and informational uses of the lay public, seeking information on prevention of smoking, will be used the focus group technique that aims to survey attitudes and subjective dispositions of the lay public. From the analysis of group discussion results will be developed and implemented a questionnaire questionnaire for the lay public who attends the Manguinhos Park Library to identify whether the actions implemented in the informational materials stimulate the lay public to reflect on the disease and adopt new habits in your life.
Description
UCM subjects
Unesco subjects
Keywords
Citation
Albagli, S. & Maciel, M. L. (2007). Informação, conhecimento e desenvolvimento. In Albagli, S. & Maciel, M. L (Orgs.). Informação e desenvolvimento: conhecimento, inovação e apropriação social. Brasília: IBICT, UNESCO. Recuperado em 09 abril, 2015 de, http://livroaberto.ibict.br/bitstream/1/793/1/informa%C3%A7%C3%A3o%20e% 20desenvolvimento.pdf
Biblioteca Parque de Manguinhos (2015). Recuperado em 30 março 2015, de http://www.cultura.rj.gov.br/espaco/biblioteca-parque-de-manguinhos
Biblioteca Virtual em Saúde Prevenção e Controle de Câncer (2015) Sobre a BVS Prevenção e Controle de Câncer. Recuperado em 30 março 2015, de http://controlecancer.bvs.br/blog/vhl/sobre-a-bvs
Caribe, R. C. V. (2011). Comunicação científica para o público leigo no Brasil. Tese de doutorado, Universidade de Brasília, Brasília, Brasil. Recuperado em 30 janeiro, 2015, de http://repositorio.unb.br/bitstream/10482/9003/1/2011_RitadeC%C3%A1ssiadoVale Carib%C3%A9.pdf
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. (1998). Brasília. Recuperado em 05 maio 2015, de http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/ Constituicao.htm
Czeresnia, D. (1999). The concept of health and the difference between prevention and promotion. Cad. Saúde Pública, 15(4), Recuperado em 07 abril, 2015, de http://www.scielo.br/pdf/csp/v15n4/1010.pdf.
Descritores em Ciências da Saúde (2015). Fatores de risco. Recuperado em 12 maio, 2015, de http://decs.bvs.br/cgi-bin/wxis1660.exe/decsserver
Fonseca, L., G., Amorim, I. R., Lourenço, R. G. & Biolchini, J. C. (2012). Contribuição das ciências cognitivas e da ciência da informação para representação da informação: proposta para utilização na construção de biblioteca virtual temática em saúde. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação 17 (1), 87-109. Recuperado em 05 maio, 2015, de https://periodicos.ufsc.br/ index.php/eb/article/view/1518-2924.2012v17nesp1p87/22724
Gomes, M. E. S., Barbosa, E. F. (199). A técnica educativa de grupos focais para obtenção de dados qualitativos. Educativa. Recuperado em 15 agosto, 2015 de
http://www.tecnologiadeprojetos.com.br/banco_objetos/%7B9FEA090E-98E9-49D2-A638-6D3922787D19%7D_Tecnica%20de%20Grupos%20Focais%20pdf.pdf
Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (2014). Estimativa 2014: Incidência de Câncer no Brasil. Rio de Janeiro: INCA.
Leavell, S., & Clarck, E. G. (1976). Medicina Preventiva. São Paulo: McGraw-Hill.
Luz, Z. M.P., Pimenta, D. N., Rabello, A., & Schall, V. (2003) Alves Filho, Cerra, Maia, Sacomano Neto e Bonadio (2004). Evaluation of informative materials on leishmaniasis distributed in Brazil: criteria and basis for the production and improvement of health education materials. Cad. Saúde Pública, 19(2), 561-569. Recuperado em 27 abril, 2015,
de www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2003000200023&lng= en&nrm=iso
Minayo, M. C. S. (2010). O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo: HICITEC.
Ministério da Saúde. (2008). A área temática Alta Complexidade. Recuperado em 28 março, 2015, de http://www.miltonmarchioli.com.br/artigos/saudepublica/ ALTACOMPLEXIDADE-MINISTERIODASAUDE.pdf
Ministério da Saúde (2011). Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) no Brasil 2011-2022. Recuperado em 12 maio, 2015, de http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/plano_acoes_ enfrent_dcnt_2011.pdf
Ministério da Saúde. (2013). Glossário temático: controle de câncer. Recuperado em 28 março, 2015, de http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/glossario_tematico_ controle_cancer.pdf
Ministério da Saúde (2015). Vigilância de Doenças Crônicas Não Transmissíveis. Recuperado em 18 maio, 2015, de http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/o-ministerio/principal/secretarias/svs/doencas-cronicas-nao-transmissiveis
Monteiro, S., & VARGAS, E.P. (2006). Educação, comunicação e tecnologia: interfaces com o campo da saúde. Rio de Janeiro: Fiocruz.
Moreira, M. F., Nóbrega, M. L & Silva, M. I. T. S. (2003). Comunicação escrita: contribuição para a elaboração de material educativo em saúde. Rev Bras Enferm, 56(2), 184-188. Recuperado em 30 janeiro, 2015, de www.scielo.br/pdf/reben/ v56n2/a15v56n2.pdf
Pope, C.& Mays, N. (2006). Métodos qualitativos na pesquisa em saúde. In Pope, C & Mays, N. Pesquisa qualitativa na atenção à saúde. Porto Alegre: Artmed. Recuperado em 20 maio, 2015 de https://books.google.com.br/books?hl=pt-BRBR&lr= &id=sI4VxLcXWVYC&oi=fnd&pg=PA6&dq=BARBOUR,+R.+Grupos+focais&ots=t6iDnMUKTu&sig=_W-xMn_Epvly-VQxluha4L3zzOE#v=onepage&q=BARBOUR%2C%20R.%20Grupos%20focais&f=false
Kitzinger, J. (2006). Grupos focais. In Pope, C & Mays, N. Pesquisa qualitativa na atenção à saúde. Porto Alegre: Artmed. Recuperado em 20 maio, 2015 de https://books.google.com.br/books?hl=pt-BRBR&lr=&id=sI4VxLcXWVYC&oi= fnd&pg=PA6&dq=BARBOUR,+R.+Grupos+focais&ots=t6iDnMUKTu&sig=_W-xMn_Epvly-VQxluha4L3zzOE#v=onepage&q=BARBOUR%2C%20R.%20Grupos% 20focais&f=false
Oliveira, G. L. (2012). A Prevenção e controle da dengue no município de Sabará/MG: análise de materiais educativos impressos e das representações sociais de agentes de controle de endemias. Dissertação de mestrado, Fundação Oswaldo Cruz, Belo Horizonte, Brasil. Recuperado em 30 janeiro, 2015, de http://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/5498/1/Dissertacao_Giselle%20Lopes%20Armindo%20de%20Oliveira.pdf
Organização Mundial de Saúde (2008). Décima Revisão da Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde (CID-10). Recuperado em 28 março, 2015, de http://www.datasus.gov.br/cid10/V2008/cid10.htm
Rosemberg, J. (2003). Nicotina: droga universal. São Paulo: SES/CVE.
Serra, M. C. (2014). Medicina de mãos dadas com o ‘Dr. Google’. Rio de Janeiro: O Globo.
Sontag, S. (1984). Doença como metáfora. Rio de Janeiro: Edições Graal.
Santos, E. P (2009). Estudo sobre de demanda e oferta de informação em saúde. Dissertação de mestrado, Universidade de Brasília, Brasília, Brasil. Recuperado em 05 maio 2015, de http://repositorio.unb.br/bitstream/10482/3994/1/2009 _ElianePereiradosSantos.pdf
Teixeira, L. A., & Fonseca, C. O. (2007). De doença desconhecida a problema de saúde pública: o INCA e o controle do câncer no Brasil. Rio de Janeiro: Ministério da Saúde.
Zanella, A. V., & Ros., S. (2000). Constituição do sujeito, socialização/apropriação do conhecimento e formação em serviço. Revista de Ciências Humanas, Edição Esp. Temática, 53-69. Recuperado 12 abril, 2015, de https://periodicos.ufsc.br/ index.php/revistacfh/article/view/25789