Nuevos recursos y estrategias en el aprendizaje por competencias en introducción a la antropología social

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Cornejo Valle, Mónica and Pichardo Galán, José Ignacio (2011) Nuevos recursos y estrategias en el aprendizaje por competencias en introducción a la antropología social. [ ]

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Official URL: http://dugi-doc.udg.edu//handle/10256/3856




Abstract

Presentamos nuestra propuesta de materiales adaptados al aprendizaje-evaluación por competencias en la materia básica de Ciencias Sociales “Introducción a la Antropología Social y Cultural” en la Universidad Complutense de Madrid. La experiencia incorpora el desarrollo de herramientas para la integración de la evaluación en el proceso de aprendizaje (diseño de actividades y estrategias de evaluación –coevaluación, evaluación por pares, autoevaluación-) así como actividades formativas externas al aula, tanto en los cursos como en el marco del Plan de Acción Tutorial (trabajos de campo, excursiones didácticas, concurso de pósteres científicos y seminarios).


Item Type:Working Paper or Technical Report
Subjects:Social sciences > Sociology
Social sciences > Sociology > Anthropology
Social sciences > Sociology > Social change
Social sciences > Sociology > Educational sociology
Humanities > Education > Social education
Humanities > Education > Educational counseling
Series Name:
Volume:
Number:
ID Code:35813
Deposited On:14 Mar 2016 09:28
Last Modified:14 Mar 2016 09:28

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