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Marbán Flores, Raquel (2016) Nueva metodología docente para el aprendizaje basado en el coaching y en el trabajo en equipo (entornos de colaboración) dotando a los alumnos de competencias transversales. [Proyecto de Innovación Docente]
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Abstract
El objetivo del presente proyecto es introducir una nueva herramienta de innovación docente que permita mejorar la calidad de la enseñanza a través de un sistema de aprendizaje que fomenta la participación activa del estudiante en el aula. A través de las jornadas formativas dirigidas a los docentes en primer lugar y a los estudiantes en segundo se busca dotar de mayores competencias transversales que fomenten el trabajo en equipo en clase.
Item Type: | Proyecto de Innovación Docente |
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Divisions: | Fac. de Ciencias Económicas y Empresariales > Depto. de Economía Aplicada, Estructura e Historia |
Título de serie o colección (PIMCD): | Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2015 |
Subjects: | Social sciences > Economics > World economy |
ID Code: | 35853 |
Deposited On: | 03 Mar 2016 09:23 |
Last Modified: | 03 Mar 2016 09:23 |
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