Publication: Somos diversidad. Actividades para la formación de profesionales de la educación formal y no formal en diversidad sexual, familiar, corporal y de expresión e identidad de género
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Full text at PDC
Publication Date
2020-03-30
Authors
De Stéfano Barbero, Matías
Puche, Luis
Fumero, Kika
Carrasco, Asier
Cáceres, Ana
Ojea Alonso, Ana
Molina, Ángela
Salguero, Chema
Calzado Molina, David
Advisors (or tutors)
Editors
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Journal ISSN
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Publisher
Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y Ministerio de Igualdad
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Abstract
Este manual se presenta como una “caja de herramientas” donde acudir en busca de recursos y actividades didácticas para elaborar formaciones en diversidad sexual, familiar, corporal y de expresión e identidad de género, dirigidas a profesionales que trabajan con jóvenes. En este sentido, son materiales que se pueden adaptar a las necesidades de cada formación y a distintos niveles de conocimiento, tanto de los grupos participantes, como de la persona que dinamice las actividades y que son lo suficientemente flexibles para que puedan ser moldeados y utilizados según los recursos temporales y espaciales que presente cada propuestaformativa.
“Somos diversidad” ofrece un total de 44 actividades articuladas en 5 módulos temáticos.
Abrazar la diversidad como una oportunidad educativa
Transformarse para transformar: afectividad, diferencia y diversidad
Sexualidades
Corporalidades, identidades y expresiones de género
Diversidad familiar
Cada módulo ofrece un índice inicial, una breve bienvenida donde se reflejan la justificación y objetivos del módulo, una serie de actividades y un apartado de bibliografía citada y consultada. En cada actividad se detalla su duración estimada, los objetivos propuestos, los recursos necesarios, las indicaciones para su desarrollo, y se aportan finalmente los materiales específicos necesarios para realizarlas.
Este manual es el resultado de la actividad “Juventud y LGTBI+: abrazar la diversidad en la educación no formal y formal” dentro del Plan de Actividades Transnacionales (TCA) del programa Erasmus+: Juventud en Acción, organizada por el Injuve y el Grupo de Investigación “Antropología, Diversidad y Convivencia” de la Universidad Complutense de Madrid.