El Campus Virtual como herramienta de apoyo en la asignatura «Introducción al color»

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Iribas Rudín, Ana Eva (2007) El Campus Virtual como herramienta de apoyo en la asignatura «Introducción al color». In III jornada Campus Virtual UCM : Innovación en el Campus Virtual metodologías y herramientas. Editorial Complutense, Madrid, pp. 86-97. ISBN 978-84-7491-811-3

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Abstract

Este artículo examina una experiencia de virtualización de una asignatura de Bellas Artes, «Introducción al color», y analiza su efecto en la docencia. Presenta y comenta los resultados de una encuesta realizada a los alumnos, que recoge su opinión sobre aspectos genéricos del Campus Virtual (CV), y en especial sobre el espacio virtual de la asignatura. Finalmente plantea conclusiones y sugerencias para el futuro, con vistas a mejorar el CV. En este sentido son reseñables la buena acogida del CV, su frecuente uso por los alumnos y las sugerencias que aportan para mejorar la virtualización de la asignatura.


Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Campus Virtual; Introducción al color; Asignatura de Bellas Artes; Espacio en el Campus Virtual de la asignatura
Subjects:Humanities > Fine Arts > Painting
Social sciences > Information science > Information technology
Humanities > Education > Humanities study and teaching
ID Code:6295
Deposited On:18 Jul 2007
Last Modified:04 Oct 2019 07:42

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