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Realización de páginas web con Flash

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Pérez González, María del Carmen (2007) Realización de páginas web con Flash. In III jornada Campus Virtual UCM : Innovación en el Campus Virtual metodologías y herramientas. Editorial Complutense, Madrid, pp. 267-273. ISBN 978-84-7491-811-3

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Abstract

Las posibilidades que ofrece nuestro Campus Virtual en relación con el apoyo a la docencia presencial son únicas e inestimables, amén de necesarias por el momento en el que nos encontramos. Pero no sólo hablamos de un software valiosísimo que facilita al profesor su labor docente, sino también ofrece una serie de posibilidades externas como la perspectiva de generar páginas web que puedan ser visualizadas por todo el mundo.
Algunos docentes que pretenden virtualizar sus asignaturas se encuentran con barreras que deben solventar. La creación de una página web está subordinada a una labor de diseño, de programación y de alojamiento en un servidor, además de su continua actualización. El docente que quiera enseñar su asignatura en la web deberá disponer todos los años de un dinero (sacado de los presupuestos académicos) para pagar a un diseñador y programador que se encargará de su realización, actualización y de su posterior colocación en un servidor, al que también hay que pagar el alquiler de su alojamiento.
Con la posibilidad que nos ofrece el Campus Virtual, estas barreras han desaparecido y se facilita al profesorado que le interese la posibilidad de ser autosuficiente y crear él mismo la página web de su asignatura. Éste es el ejemplo de la página web de la asignatura de Dibujo del Natural II de la Facultad de Bellas Artes, realizada gracias a la plataforma digital del Campus Virtual y que utiliza el programa Flash para su construcción.


Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Páginas web; Flash; Campus Virtual
Subjects:Social sciences > Information science > Information technology
Humanities > Education > Humanities study and teaching
Humanities > Fine Arts > Drawing
ID Code:6318
Deposited On:15 Jun 2007
Last Modified:04 Oct 2019 08:25

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