Sistematización de los planes de seguimiento e inserción laboral de los egresados de la Facultad de Bellas Artes y su aplicación en la mejora de las titulaciones
Systematisation of the follow-up plans and labour market insertion of graduates from the Faculty of Fine Arts and their application in the improvement of the degrees.

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Blanch González, Elena and San Andrés Moya, Margarita and Bargueño Gómez, Eugenio and García Ramos, María Consuelo and Terrón Manrique, Pedro Ángel and Espinel Velasco, José Carlos and Cambra Antón, Marta de and Camacho Pérez, Rigoberto and Monje Alfaro, Raquel and Triana Hernández, Soraya and Jiménez Valdericeda, Yolanda and Llano Martín, María Purificación and Puerta Carmona, Mónica and Asiain Roman, Raquel and García León, David (2021) Sistematización de los planes de seguimiento e inserción laboral de los egresados de la Facultad de Bellas Artes y su aplicación en la mejora de las titulaciones. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

La sistematización de los procesos de seguimiento profesional e inserción laboral de los egresados de la Facultad de Bellas Artes posibilita establecer indicadores con respecto a la calidad y eficiencia de la enseñanza impartida.

Resumen (otros idiomas)

The systematisation of the processes of professional follow-up and labour market insertion of the graduates from the Faculty of Fine Arts makes it possible to establish indicators with respect to the quality and efficiency of the teaching provided. of the teaching provided.

Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Bellas Artes
Place of Publication:Madrid
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2019
Uncontrolled Keywords:Bellas Artes; Egresados; Empleabilidad, Calidad, Seguimiento
Palabras clave (otros idiomas):Fine Arts; Graduates; Employability, Quality, Monitoring
Subjects:Humanities > Fine Arts
Humanities > Fine Arts > Artistic creation
Humanities > Education > Art study and teaching
ID Code:63750
Deposited On:26 Jan 2021 08:33
Last Modified:26 Jan 2021 10:29

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