De estudiante a trabajadora social: un proyecto docente para el autoconocimiento y la formación de la identidad profesional en el Grado de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid
From student to social worker: A teaching project for self-knowledge and the formation of professional identity in the Degree of Social Work at the Complutense University of Madrid.

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Martín Estalayo, Maribel and Muriel Saiz, María de las Mercedes and Domínguez Milanés, Ana Belén and Martín-Fontecha González, Sara and Rodríguez Requena, Alma and Rodríguez Pallol, Leire and Querencia Tovar, Álvaro José and Caletrio Alonso, Laura and Arnal Sarasa, María Dolores and Serrano Pascual, Araceli and Nogués Sáez, Luis and García Giráldez, María Teresa and Jiménez Vega, María del Pilar and Nebreda Roca, María Isabel (2021) De estudiante a trabajadora social: un proyecto docente para el autoconocimiento y la formación de la identidad profesional en el Grado de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

El objetivo del proyecto es que el/la estudiante incorpore la mirada sobre una/o misma/o (el autoconocimiento) como herramienta para su desarrollo profesional y su capacidad de modularse en los contextos complejos de su futura intervención social.


Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Trabajo Social > Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales
Place of Publication:Madrid
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2020
Uncontrolled Keywords:Identidad, estudiante, Formación, Autoconocimiento, Trabajo Social
Palabras clave (otros idiomas):Identity, Student, Training, Self-knowledge, Social work
Subjects:Social sciences > Social service
ID Code:65238
Deposited On:04 May 2021 08:01
Last Modified:04 May 2021 08:10

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