Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza/aprendizaje de los conceptos políticos y sociales: Dirigidos a la formación de futuros docentes del área de las Ciencias Sociales, G. en Magisterio y Máster en Formación del Profesorado del área
Elaboration of didactic materials for the teaching / learning of political concepts and social: Aimed at the training of future teachers in the area of ​​Social Sciences, G. en Teaching and Master's Degree in Teacher Training in the area

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Rivière Gómez, Aurora Margarita and Martínez Valle, Carlos and Caparrós Sánchez, María and Carretero Otero, Rodrigo and García Leiva, Luis Ernesto and Guisado Donoso, Miguel Ángel and Gutiérrez Pacios, Alejandro and Herrero Izquierdo, Sara and López Alonso, Lucía and Ruiz Vega, María and Hernández Sánchez, Gustavo and López Arnaiz, Irene and Ordóñez Cuevas, Andrea María and Pozo Serrano, Nicolás and Branciforte Mazzola, Laura and González de Oleaga, Marisa and Mora Rodríguez, Gloria (2021) Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza/aprendizaje de los conceptos políticos y sociales: Dirigidos a la formación de futuros docentes del área de las Ciencias Sociales, G. en Magisterio y Máster en Formación del Profesorado del área. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

Se presentan los resultados obtenidos por el equipo de innovación encargado de diseñar materiales didácticos y seleccionar fuentes históricas con las que abordar el análisis de los conceptos políticos y sociales en el aula. Dicho proyecto se ha implementado en diferentes niveles educativos, Educación Secundaria, Bachillerato, Grado y Máster en Formación del Profesorado de la especialidad de Geografía, Historia e Historia del Arte, con las adaptaciones precisas para cada nivel. Su objetivo es potenciar la formación de ciudadanías y culturas críticas y favorecer tanto la comprensión del pasado histórico como del presente por parte de los estudiantes.

Resumen (otros idiomas)

The results obtained by the innovation team in charge of designing teaching materials and selecting historical sources are presented with which to approach the analysis of political and social concepts in the classroom. This project has been implemented at different educational levels, Secondary Education, Baccalaureate, Bachelor's Degree and Master's Degree in Teacher Training in the specialty of Geography, History and Art History, with the precise adaptations for each level. Its objective is to promote the formation of critical citizenships and cultures and to promote both the understanding of the historical past and the present by students.

Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Educación > Depto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales , Sociales y Matemáticas
Place of Publication:Madrid
Publisher:ACCI
Number of Pages:320
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2020
Uncontrolled Keywords:Enseñanza de la Historia, Historia de los conceptos, Formación del profesorado, Ciudadanía.
Palabras clave (otros idiomas):Teaching of History, History of concepts, Teacher training, Citizenship
Subjects:Humanities > Education > Social sciences study and teaching
ID Code:66116
Deposited On:21 Jun 2021 11:37
Last Modified:22 Jun 2021 09:26

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