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Inclusión del alumnado universitario con discapacidad, trastorno de salud o enfermedad crónica. Elaboración de un blog científico para el profesorado universitario

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Abstract
Elaboración de un blog científico transdisciplinar y transnacional destinado al profesorado universitario sobre contenidos y recursos para la inclusión en el aula del alumnado con discapacidad, trastorno de salud y enfermedad crónica.
Creation of a transdisciplinary and transnational scientific blog for university teachers on content and resources for the inclusion in the classroom of students with disabilities, health disorders and chronic diseases.
Description
El proyectos es continuidad de los Proyectos de innovación docentes UCM: 2016, nº334; 2017, nº149; 2019- nº 68 y 2020, nº50
Keywords
Citation
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