Tomar la palabra. Intertextualidad e intermedialidad como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la literatura y otros discursos

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Tomar la palabra. Intertextualidad e intermedialidad como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la literatura y otros discursos

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Memoria proyecto Tomar la palabra Intertextualidad e intermedialidad como herramientas pedagógicas-23.pdf (3.04 MB)

Official URL

http://www.ucm.es/intertext

Publication Date

2021-06-27

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UCM subjects

Unesco subjects

5701.07 Lengua y Literatura

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/9927

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Proyectos de Innovación Docente