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Nava Rodríguez, María Teresa and Pazos López, Ángel and Pi Corrales, Magdalena de Pazzis and Capel Martínez, Rosa María and Cuesta Sánchez, Ana María and Salvador González, José María and López-Salazar Codes, Ana Isabel and Palomo del Barrio, Federico and Martínez Hernández, Santiago and Sanz Domínguez, Estrella and Gómez Robisco, Sofía and Morán Barrio, Alejandro and De Diego Pérez, Rubén and Lobón Márquez, Isabel María and Martín Campaña, Gwendal Javier and Adán Lledín, Sheila and Lahuerta Berazaluce, Miguel and García Ael, María Cristina and Topa Cantisano, Gabriela and Laguía González, Ana and Holgueras González, Ana Isabel and Bernabé Castaño, Miguel and Rodríguez Martín, Elvira and López González, María de los Ángeles and Rodríguez Cifuentes, Francisco and Fernández-Salinero San Martín, Samuel and Latorre Navarro, María Felisa and Fraile Narváez, Marcelo and Alonso Tak, Alejandra and Tejedor Hernández, Víctor (2021) INFOTIC. Infografías académicas y herramientas de visualización de datos científicos con herramientas TIC: formación docente, diseño de recursos multimedia y experiencias didácticas para la enseñanza semipresencial. [Proyecto de Innovación Docente]
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Creative Commons Attribution No Derivatives. 8MB |
Official URL: https://www.ucm.es/infografias
Abstract
El proyecto ha gravitado en torno al uso didáctico de las infografías científicas como una herramienta destinada a la enseñanza semipresencial y telemática, aportando nuevos recursos para estudiantes y docentes y permitiendo implementar dinámicas adaptadas a las nuevas tecnologías. En este sentido, una infografía se puede definir como un conjunto de ideas complejas representadas mediante palabras, imágenes, gráficos, etc., que les confieren un aspecto visualmente atractivo. Las infografías conforman un hilo comunicativo de transmisión de estas ideas gracias al uso de textos informativos, que refuerzan su carácter pedagógico, e imágenes ilustrativas para potenciar la claridad y el dinamismo del mensaje. La visualidad de los datos integrados en las infografías es la característica más destacable de estos recursos, haciéndolas interesantes para su aplicación en la enseñanza y divulgación académica. En el marco de este proyecto, poseen una finalidad eminentemente didáctica, ayudando a que temas complejos puedan ser entendidos por un público no especializado.
| Item Type: | Proyecto de Innovación Docente |
|---|---|
| Divisions: | Fac. de Bellas Artes Fac. de Bellas Artes > Depto. de Pintura y Conservación-Restauración Fac. de Geografía e Historia Fac. de Geografía e Historia > Depto. de Historia Moderna y Contemporánea Fac. de Geografía e Historia > Depto. de Historia del Arte |
| Publisher: | UCM |
| Number of Pages: | 33 |
| Título de serie o colección (PIMCD): | Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2020 |
| Uncontrolled Keywords: | Infografia, Visualización de datos, Innovación |
| Subjects: | Humanities > Fine Arts Humanities > History > Modern history Humanities > History > Museums Humanities > Art history Humanities > Fine Arts > Iconography Humanities > Fine Arts > Museum techniques |
| ID Code: | 66605 |
| Deposited On: | 26 Aug 2021 10:59 |
| Last Modified: | 06 Sep 2021 09:21 |
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