¿Cómo mejorar el engagement de los estudiantes en la docencia virtual? Análisis empírico y propuestas prácticas

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¿Cómo mejorar el engagement de los estudiantes en la docencia virtual? Análisis empírico y propuestas prácticas

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Informe final Proyecto Innovación_209.pdf (219.4 KB)

Publication Date

2021-11

Authors

Rodríguez Muñoz, Alfredo

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Gil Rodríguez, Francisco

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Sánchez Iglesias, Ivan

Ruiz-Zorrilla Blanco, Paula

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Citations

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UCM subjects

Psicología (Psicología) , Psicología aplicada

Unesco subjects

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/5313

Collections

Proyectos de Innovación Docente