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Perazzone, Christian J. and Galán Pérez, Ana (2018) El monográfico sobre las Profesiones del Patrimonio: contexto y desarrollo. Presentación. In Las Profesiones del Patrimonio Cultural. Competencias, formación y transferencia del conocimiento: reflexiones y retos en el Año Europeo del Patrimonio Cultural 2018. Grupo Español de Conservación del International Institute for Conservation, Asociación de Conservadores Restauradores de España, pp. 17-22. ISBN 978-84-09-04731-4
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Official URL: https://asociacion-acre.org/publicaciones/publicacion-monografica-las-profesiones-del-patrimonio-cultural/
Abstract
En febrero de 2017, y en el marco de desarrollo del Plan de Cultura 2015-2018 de la Comisión Europea, se formó el grupo de trabajo mediante el Método Abierto de Coordinación (MAC) sobre “Competencias, formación y transferencia de conocimiento en materia de patrimonio de las profesiones tradicionales y emergentes”. A lo largo de casi dos años, los representantes de veintidós países europeos hemos trabajado para poder identificar y visibilizar a las profesiones y los oficios tradicionales que intervienen en el patrimonio cultural, sus principales retos y necesidades formativas, así como su impacto social, cultural y económico. Nuestra misión es elaborar un Libro de recomendaciones dirigido a los responsables de las políticas y gestiones públicas del patrimonio y de la formación y empleabilidad de los profesionales en cada uno de los países miembro. Dicha tarea es harto compleja, pues si bien los datos oficiales nos dicen que más de 300.000 personas están empleadas en el sector del patrimonio cultural en Europa, ¿sabemos qué profesiones conforman este colectivo?, ¿cuáles son las profesiones y oficios del patrimonio cultural?, ¿se puede medir actualmente su impacto económico?, ¿existe una empleabilidad sostenible del sector patrimonial?
Item Type: | Book Section |
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Uncontrolled Keywords: | profesiones, los oficios tradicionales, patrimonio cultural |
Subjects: | Social sciences > Sociology > Non-governmental organizations Social sciences > Law > European Union Humanities > Fine Arts > Conservation and restoration Humanities > Education > Art study and teaching |
ID Code: | 68792 |
Deposited On: | 17 Nov 2021 17:01 |
Last Modified: | 10 Dec 2021 15:47 |
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