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Melle Hernández, Natalia and Jimenez Rodriguez, Virginia and Puente Ferreras, Anibal (2007) Intervención en el déficit de comprensión lectora y expresión verbal tras un accidente cerebrovascular. Revista de Psicología de Venezuela, XXVl (2). pp. 100-126. ISSN 1316-0923
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Abstract
Desde hace años se conoce que el lenguaje mantiene estrechas relaciones con las estructuras del cerebro y su funcionamiento. En el caso clínico objeto de estudio, en primer lugar describiremos y analizaremos aquellas funciones del habla y la lectura que fueron más afectadas como consecuencia de un accidente cerebrovascular (ACV) causado por un accidente de tráfico. Y en segundo lugar, examinaremos los procedimientos de intervención para restaurar algunas de las funciones más alteradas en cuanto a la expresión y comprensión del habla, la compresión de la lectura y la escritura.
Resumen (otros idiomas)
It is well known that language has a closed relation with brain structures and its functions. In this studied case, there will be a description and analysis of the most affected speaking and lecture functions as a consequence of a brain-vascular event due to a traffic accident. Then, the reader will find a review of intervention procedures oriented to restore some of the most altered expression and comprehension functions of language, the understanding of lecture and writing.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | comprensión lectora, expresión verbal, accidente cerebrovascular, estrategias cognitivas, estrategias metacognitivas |
Palabras clave (otros idiomas): | lecture comprehension, verbal expression, brainvascular event, cognitive strategies, meta-cognitive strategies |
Subjects: | Medical sciences > Psychology > Speech therapy |
ID Code: | 69243 |
Deposited On: | 16 Dec 2021 11:18 |
Last Modified: | 16 Dec 2021 11:18 |
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