Textos clásicos para una escuela intercultural: reflexiones y propuestas a partir de "La Identidad cultural no existe" de François Jullien
Classicla texts for an intercultural school: reflections and proposals based in Frnaçois Jullien's "Cultural Identity Doesn't Exists"

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Fernández San Emeterio, Gerardo (2020) Textos clásicos para una escuela intercultural: reflexiones y propuestas a partir de "La Identidad cultural no existe" de François Jullien. Cauce. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas (42-43). pp. 45-60. ISSN 0212-0410

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Abstract

En su ensayo La identidad cultural no existe (2016), el filósofo francés François Jullien plantea un acercamiento a la cultura dejando de lado el componente de identidad, que sería sustituido por una comparación creativa que él denomina écart. En este trabajo, he buscado aplicar su punto de vista a la enseñanza de la literatura.

Resumen (otros idiomas)

In 2016, French philosopher François Jullien published a short essay named Il n’y a pas d’identité culturelle. In this work he proposes an approachment to the culture avoiding the identitary element, substitiued by a creativa comparison named écart by him. In this paper, I have tried to apply his point of wiew to literature’s class.

Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:Didáctica de la Literatura, Educación Literaria, Identidad, Recursos, Écart, François Jullien
Palabras clave (otros idiomas):Literature Teaching, Literary Education, Identity, Resources, Écart, François Jullien
Subjects:Humanities > Philology > Authors
Humanities > Philology > Literature
Humanities > Philology > Spanish and Spanish American literature
Humanities > Philology > Children's and young adults literature
ID Code:69374
Deposited On:22 Dec 2021 13:08
Last Modified:23 Dec 2021 08:00

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