El desarrollo de las competencias sobre política científica en estados europeos: evaluación y retos

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Fernández Zubieta, Ana and Cueto Pérez, Miriam and Díez Bueso, Laura (2016) El desarrollo de las competencias sobre política científica en estados europeos: evaluación y retos. Revista Vasca de Administración Pública (104). pp. 59-102. ISSN 0211-9560

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Official URL: https://doi.org/10.47623/ivap-rvap.104.2016.1.02




Abstract

Este trabajo tiene como objetivo llevar a cabo un estudio comparado sobre la articulación de los sistemas de I+D+i en otros países de la Unión Europea como son Alemania, Austria y Reino Unido, situando el modelo español en este contexto. Par ello se atenderá a la distribución de competencias en esta materia entre el Estado y el resto entidades, a la gobernanza y a la planificación de las políticas públicas, así como a las fórmulas de colaboración público-privadas y a la transferencia de conocimiento como elementos fundamentales para alcanzar la eficiencia en este ámbito de actuación.

Resumen (otros idiomas)

This work seeks to carry out a comparative study on the organisation of R+D+i systems in other European Union countries such as Germany, Austria and United Kingdom, placing the Spanish model in that context. To do his, it will be taken into consideration the allocation of powers in this field among State and the rest of entities, the governance and the planning of public policies together with the public-private formulas of collaboration and the knowledge transfer as crucial elements for achieving efficiency within this policy field.

Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:I+D+i; Políticas públicas; Gobernanza
Palabras clave (otros idiomas):R+D+i; Public policies; Governance
Subjects:Social sciences > Political science > Public administration
Social sciences > Political science > Goverments
Social sciences > European Union > European educational policy
Humanities > Education
Humanities > Education > Education and state
ID Code:70589
Deposited On:22 Feb 2022 07:57
Last Modified:22 Feb 2022 09:13

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