Flipped learning y otras metodologías (TICs) en tiempos del COVID 19

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Barón Vioque, Susana and Manzanero Puebla, Antonio L. and Huertas Rodríguez, Evelio and Díaz Berciano, Cristina and Cabezas González, Almudena and Palomo Seldas, Rubén and González Almendros, José Luis (2022) Flipped learning y otras metodologías (TICs) en tiempos del COVID 19. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

El presente proyecto de innovación “Flipped learning (FL), otras metodologías y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en tiempos del COVID 19” ha aplicado de forma sistemática y planificada las metodología FL y
se implementan el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) para la mejora de la docencia en todos los escenarios docentes:presencial, no presencial, o combinada. Mejorando la competencia digital de los docentes implicados, y la aplicación a la innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje.


Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Psicología > Depto. de Psicología Experimental, Procesos Cognitivos y Logopedia
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2021
Uncontrolled Keywords:Competencia digital, CDD, Covid, Innovación, Flipped learning, TICs
Palabras clave (otros idiomas):Flipped learning, Covid, Innovation,
Subjects:Medical sciences > Psychology
Medical sciences > Psychology > Experimental psychology
Medical sciences > Psychology > Applied psychology
Medical sciences > Psychology > Educational psychology
Social sciences > Sociology
Social sciences > Sociology > Educational sociology
ID Code:76124
Deposited On:11 Jan 2023 16:10
Last Modified:11 Jan 2023 16:10

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