Publication: Valores podoestabilométricos en la población deportiva infantil
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2009-12-03
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Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
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Abstract
El estudio de Podoestabilometría realiza un recorrido histórico sobre los inicios del equilibrio desde su valor diagnóstico, preventivo y de tratamiento. Son muchos los trabajos que tratan el equilibrio y en ocasiones sobre la relación que tiene sobre el ejercicio y el deporte y éstos sobre el primero. Nos propusimos valorar la importancia de los valores estabilométricos en la población infantil de cara a incluir el estudio dentro de la rutina de valoración de un reconocimiento médico-deportivo. Se tomaron dos grupos, grupo Control (277 niños y 198 niñas) y grupo Talentos(148 niños y 129 niñas), de edades entre los 10 y 14 años. Para el estudio se utilizó una plataforma de estabilometría con sensores de 1 cm2 que recogía los valores de desplazamiento que tenía el Centro de Presiones en el eje X, el eje Y y la superficie S; tanto con ojos abiertos, como cerrados; tanto en apoyo bipodal como monopodal. En este estudio se cruzaron todos los datos entre los grupos Control y Talentos, por edad, género, por apoyo, por tipo de huella, y por deporte. Posteriormente se realizaron los cruces entre los distintos deportes.En base a estos estudios se concluyó que los valores recogidos en bipedestación no son concluyentes por el escaso tiempo de recogida de muestras, salvo para valorar los valores de ojos cerrados y ojos abiertos, en donde todos tenían mejores registros con los ojos cerrados. En el caso de los valores monopodales se concluyó que los valores recogidos en el grupo de Talentos son más bajos (mejor equilibrio) que el grupo Control. Valorando por género obtienen mejores valores en bipodal las mujeres en el grupo Control a diferencia del grupo de Talentos que eran los varones. En la valoración monopodal fueron siempre las mujeres las que obtuvieron mejores registros. Al valorar por la edad, se observó un mejor equilibrio según aumenta. Cuando se observó el tipo de huella, aunque no era el objetivo primordial del trabajo, se detectó un mejor equilibrio con el apoyo cavo que en normal o plano en los Talentos, aunque también había un mayor porcentaje de cavos en los Talentos que en el grupo Control.Al enfrentar de forma global los dos grupos, se vieron diferencias significativas entre los dos grupos con mejor equilibrio en el grupo Talentos, aunque con resultados más o menos significativos en función de la edad y el deporte.Cuando se valoran el grupo Talentos entre sí, y en apoyo monopodal, se vieron diferencias significativas entre algunos deportes, quedando la Gimnasia y los Deportes de Equipo entre los que tenía mejor equilibrio.En las valoraciones monopodales, se observa una tendencia de mejor equilibrio hacia aquellos deportes en donde esta cualidad se trabaja más. CONCLUSION: La estabilometría puede ser una prueba orientadora en la determinación y clasificación de los talentos deportivos en especial dentro de un mismo deporte.
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Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Medicina, Departamento de Medicina Física y Rehabilitación (Hidrología Médica), leída el 06-02-2009