IndexAuthor

Del Pino Sans, Javier and Moyano-Cires Ivanoff, Paula Viviana and Frejo Moya, María Teresa and Lobo Alonso, Margarita and García Lobo, Jimena and Anadón Baselga, María José and Capo Marti, Miguel Andrés and Frias González, Mariano De and Rojas López, Francisco Javier and Ruiz Fernández, Matilde and Sola Vendrell, Emma and Mourin Moral, Francisco Javier and Sanjuán López, Javier and García Sánchez, José Manuel (2020) Aprendizaje flexible y personalizado para atender la diversidad en el aula, mediante el uso del flipped learning (aprendizaje invertido), a través del uso integrado de un sistema virtual de respuesta en el aula, y otras herramientas TACs. [Proyecto de Innovación Docente]

Del Pino Sans, Javier and Moyano-Cires Ivanoff, Paula Viviana and Frejo Moya, María Teresa and Anadón Baselga, María José and Lobo Alonso, Margarita and Pelayo Alarcon, Adela and Capo Marti, Miguel Andrés and Sola Vendrell, Emma and Sanjuán López, Javier and García Sánchez, José Manuel and Ruiz Fernandez, Matilde and Mourin Moral, Francisco Javier and Frias González, Mariano De and Naval López, María Victoria and Guerra Menéndez, Lucia and Garcia Lobo, Jimena (2021) Aprendizaje global, flexible y personalizado para atender la diversidad en el aula, mediante el uso de Flipped Learning, a través del uso integrado de un sistema virtual de respuesta en el aula, y otras herramientas TACs digitales. [Proyecto de Innovación Docente]

Moyano-Cires Ivanoff, Paula and Anadón Baselga, María José and Pino Sans, Javier del and Frejo Moya, María Teresa and Pelayo Alarcon, Adela and Sola Vendrell, Emma and Naval López, María Victoria and Capo Marti, Miguel Andrés and Guerra Menéndez, Lucia and Flores Calle, Andrea and Ruiz Fernandez, Matilde and García Sánchez, José Manuel and Garcia Lobo, Jimena and Lobo Alonso, Margarita and De Frías González, Mariano and Sanjuán López, Javier and Vílchez Romero, Carmen and Sanz Rey, Laura and Manzano Reyes, Ana María and Bellón López, Miguel Angel (2022) Aprendizaje global, flexible y personalizado para atender la diversidad y la inserción laboral, usando el flipped learning, integrando mundos y sistemas virtuales de respuesta en el aula, y otras herramientas TACs digitales. [Proyecto de Innovación Docente]