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Gutiez Cuevas, Pilar and Rodriguez Serna, Crisálida and del Toro Alonso, Víctor and Torres Barragán, María de las Nieves and Muñoz Garrido, Victoria Vicenta and López Guinea, María del Castellar and Pacho Jiménez, Gema and Jiménez Astudillo, Mónica and Antón Ares, Paloma (2017) Aulas dinámicas y telecolaborativas: desarrollo y fortalecimiento de las competencias tecnológicas para la mejora de la calidad docente. [Proyecto de Innovación Docente]

Gutiez Cuevas, Pilar and Anton Ares, Paloma and Rodríguez Serna, Crisálida and Del Toro Alonso, Víctor and Torres Barragán, Nieves and Muñoz Garrido, V. Victoria and López Guinea, Castellar and Pacho Jiménez, Gema and Jimenez Astudillo, Mónica (2016) Aulas inversas y Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): Impulso a la iniciativa del estudiante, modelos de aprendizaje práctico presencial y trabajo colaborativo. [Proyecto de Innovación Docente]

Pacho Jiménez, Gema (2016) Creatividad y personalidad en alumnos superdotados: un estudio comparativo entre superdotados y normales. [Thesis]

Navajas Seco, Rosaura and Rocu Gómez, Patricia and Ramírez Rico, Elena and Camacho Miñano, María José and Pacho Jiménez, Gema and Romero, Mª José (2016) Metodología docente innovadora y servicio comunitario para fomentar la sensibilización y Formación de futuros docentes en torno al cambio climático y gestión de la energía. [Proyecto de Innovación Docente]

Navajas Seco, Rosaura and Rocu Gómez, Patricia and Rite Pérez, Reyes and Nora Robledo Poma, Fresia and Pacho Jiménez, Gema and Fernández García, Emilia and Gómez Sánchez, Amarilis (2017) Metodologías innovadoras en el ámbito universitario: coaching educativo en el seguimiento de Trabajos Fin de Master, Fin de Grado y Practicums. [Proyecto de Innovación Docente]

Gutiez Cuevas, Pilar and Anton Ares, Paloma and Rodríguez Serna, Crisálida and Muñoz Garrido, V. Victoria and López Guinea, Castellar and Toro Alonso, Victor and Pacho Jiménez, Gema and Jimenez Astudillo, Mónica (2015) Propuesta de virtualización de asignaturas utilizando el modelo de Aulas Inversas “Flipped Classroom” y el trabajo colaborativo. [Proyecto de Innovación Docente]

Navajas Seco, Rosaura and Juárez Pérez, María Guadalupe and Robledo Poma, Fresia Nora and Pacho Jiménez, Gema and Rite Pérez, Reyes and Dorado Sánchez-Migallon, Laura and García Patiño, Belén (2019) Protocolo innovador de metodología coaching en soporte digital para el seguimiento y tutorización de trabajos de fin de máster/grado y prácticum dentro de la enseñanza semipresencial-presencial universitaria. [Proyecto de Innovación Docente]