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El artículo editorial como texto argumentativo. Un estudio del género periodístico más razonador a la luz de la teoría de la argumentación

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2017-03-02
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Universidad Complutense de Madrid
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Esta tesis se sirve de la teoría de la argumentación para caracterizar al editorial como texto argumentativo y tipificar sus modos argumentativos. Revisa la investigación española y angloamericana sobre periodismo de opinión y constata que, hasta el momento, ha recurrido a los estudios de la argumentación más para reconocer las falacias de la prensa que para identificar sus patrones razonadores, o esquemas argumentativos. Por eso, este trabajo se pregunta por la utilidad que presentan las principales teorías de los esquemas a la hora de evaluar la calidad de la argumentación periodística. Pone a prueba tales teorías con un análisis de editoriales de la prensa de referencia de Estados Unidos, el Reino Unido y España. Muestra que las teorías de los esquemas permiten sistematizar el examen de varios tipos de argumentos antes ya contemplados por los estudios periodísticos. También permiten el examen de otros argumentos con estructuras hasta ahora menos investigadas. Algunos de esos otros argumentos tienen bastante protagonismo en los editoriales analizados. Es el caso del argumento por criterio de valoración y del razonamiento práctico basado en valores.
This doctoral thesis uses argumentation theory to characterise the editorial article as an argumentative text and to characterise its modes of argumentation. The thesis reviews Spanish and Anglo-American research on opinion writing and notes that to date, researchers have used argumentation studies more to detect fallacies in the media than to identify patterns of reasoning, or argumentation schemes. As a result, this study represents an inquiry into the utility of the main theories of schemes in appraising argument quality in journalism. Those theories are tested through an analysis of editorials from the quality press from the United States, the United Kingdom and Spain. The thesis shows that such theories facilitate a systematic examination of several types of argument previously considered by journalism studies. The argumentation schemes also enable examination of other arguments with less researched structures. Some of those other arguments played a substantial role in the editorials analysed. This conclusion applies to the argumentation scheme for reasoning by criteria of value and to the scheme for value-based practical reasoning.
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Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, Departamento de Periodismo I (Análisis del Mensaje Informativo), leída el 27-06-2016
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